Unser Leitbild: fundierte Bildung, Zivilcourage, soziale Kompetenz

„Jeder ist verantwortlich für das, was er tut, und mitverantwortlich für das, was er geschehen lässt.“
(nach einem Zitat von Sophie Scholl)

Hans und Sophie Scholl, schwarz-weiß, Mosaik aus Portraitfotos von Mitgliedern der Schulgemeinschaft des Geschwister-Scholl-Gymnasiums, Pulheim

Hans und Sophie Scholl

Collage: Laura Marczok. Bild: Pia Jardin. Bitte reinzoomen: Dieses Bild von Hans und Sophie Scholl ist ein Mosaik aus Mitgliedern unserer Schulgemeinschaft.

Woher wir kommen und wer wir sind

Nach seiner Gründung hat sich unser Gymnasium in Pulheim Anfang der 70er Jahre nach den Geschwistern Hans und Sophie Scholl benannt, die sich gegen die NS-Diktatur gestellt hatten, dabei aber verraten und in der Folge hingerichtet wurden.

Der Bezug zu den Geschwistern Scholl bei der Namensgebung war damals und ist heute ein politisches Statement. Mit Blick auf die Ursachen einer menschenverachtenden Diktatur verdeutlicht der Name, welche Verantwortung Schule in einer demokratischen Gesellschaft trägt: nämlich Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, sich eigenständig und kritisch in gesellschaftliche Diskurse einzubringen sowie Weltoffenheit und Toleranz Andersdenkenden gegenüber zu zeigen.

Aus der Wahrnehmung dieser Aufgabe entwickelte sich am GSG über die Jahre eine Schulkultur, die das Lernen und das soziale Miteinander als tragende Säulen betrachtet und in vielfältiger Weise gestaltet. Dies spiegeln auch die folgenden zentralen Begriffe wider, an denen wir aus unserer Tradition heraus unser Handeln ausrichten:

fundierte Bildung

Zivilcourage

soziale Kompetenz

Was verstehen wir darunter?

Wir sind eine Schule mit einem breitgefächerten und differenzierten Lern- und Bildungsangebot.

Neben dem gymnasialen Fächerangebot als obligatorische Inhalte bestehen auch Wahlmöglichkeiten nach individuellen Neigungen. Das Lernen dient der Entfaltung individueller Potenziale und der Vorbereitung auf individuelle, gesellschaftliche und globale Herausforderungen.

Wir sind eine Schule, in der Vielfalt gelebt und geschätzt wird.

Unser Gymnasium ist ein Ort des Gemeinsamen Lernens, an dem spürbar wird, dass jedem einzelnen Menschen Würde und Respekt zukommt. Dies setzt ein verantwortungsbewusstes Miteinander und Füreinander voraus: Die persönliche Entwicklung steht dabei stets in Beziehung zu den Mitmenschen.

Wir sind eine Schule, die dazu anregt, Verantwortung für sich selbst zu übernehmen.

Wir ermöglichen Leistung und wir fordern Leistung ein. Wir ermutigen zugleich, Herausforderungen mit einer Haltung von Offenheit und Neugier zu begegnen. Wir unterstützen dabei, Begabungen und Interessen zu entdecken und zu entfalten sowie Ziele zu finden und zu erreichen.

Wir sind eine Schule, die dazu auffordert, Verantwortung für andere zu erkennen und zu übernehmen.

Unser Gymnasium im Ganztag ist ein Lern-, Lebens- und Arbeitsort, zu dessen Gestaltung die gesamte Schulgemeinschaft zur Förderung des Wohlbefindens aller beitragen kann und soll. Wir bestärken uns gegenseitig, einander nicht gleichgültig zu sein, mutig füreinander einzutreten und uns in einem vielfältigen Gemeinwesen zu engagieren.

Unser Bildungsauftrag

Unser Bildungsauftrag ist es, Schülerinnen und Schüler auf ihre Zukunft vorzubereiten. Damit wollen wir sie in ihren Möglichkeiten stärken, ein gelingendes Leben in Europa und einer zunehmend globalisierten Welt zu führen. Dies schließt die Hinführung zu einem sozial, ökonomisch und ökologisch verantwortungsvollen Lebensentwurf ausdrücklich mit ein. Unseren Namen sehen wir auch heute als ständige Mahnung, sich für eine friedliche, solidarische und demokratische Gesellschaft einzusetzen.

Damit dieser Anspruch Wirklichkeit werden kann, verpflichtet sich das GSG, das eigene Handeln kritisch zu reflektieren, gesellschaftliche Veränderungen stets im Blick zu behalten und dies in der Schul- und Unterrichtsentwicklung zu berücksichtigen. Diesen Veränderungen begegnen wir mit Mut und Offenheit sowie einem Willen zur Gestaltung.