Paten 2009/10
Klasse 5a (Klassenlehrer/innen: Carolin Müller, Jens Tanzmann)
- Janina Nett, 10g
- Carolin Kalker, 10e
Klasse 5b (Klassenlehrer/innen: Martina Stiehler, Sascha Karcher)
- Katharina Meyer, 10g
- Caroline Jaschkowski, 10g
- Barbara Hupp, 10g
- Tim Krupa, 10b
Klasse 5c (Klassenlehrer/innen: Jörg Vorberg, Eva Knocke)
- Lara Hermes, 10a
- Jana Flock, 10a
- Elias Grau, 10c
Klasse 5d (Klassenlehrerinnen: Annika Schulte, Sandra Ullner)
- Vanessa Koepp, 10f
- Pascal Rappard, 10f
- Carina Konrads, 10f
- Sarah Kottmann, 10f
Klasse 5e (Klassenlehrer/innen: Annette Zimmermann, Daniel Follmann)
- Alina Hark, 10d
- Nina Kniesburges, 10c
- Vera Loitzsch, 10c
- Lena Molitor
Klasse 5f (Klassenlehrer/innen: Vera Poth, Asmus Ring)
- Nadine Schubert, 10g
- Tami Sannemann, 10g
- Alessa Kleineniggenkemper, 10g
- Irena Terminiello, 10g
Klasse 6a (Klassenlehrerin: Frau Baumann)
- Eva Liebermann, Stufe 11
- Damian Karimi-Golkar, Stufe 11
- Marvin Braunöhler, Stufe 11
Klasse 6b (Klassenlehrerin: Stefanie Bresgen)
- Thomas Krause-Bülow, Stufe 11
- Ariane Heubeck, 10e
- Christiane Hocke, 10e
- Bianca Böttcher, 10f
- Corinna Kühnapfel, 10f
Klasse 6c (Klassenlehrer: Stefan Langer)
- Kathrin Schnug, Stufe 11
- Eva Brands, Stufe 11
- Steffen Kirilmaz, Stufe 11
Klasse 6d (Klassenlehrerin: Anke Dolenga)
- Julian Ebelshäuser, Stufe 11
- Yannick Ergezinger, Stufe 11
- Carina Pullem, 10b
- Isabel Hösterey, 10b
Klasse 6e (Klassenlehrerin: Birgitt Kerz)
- Madeline Moll, 10b
- Sonja Hoenmanns, 10f
- Marie Schröder, 10b
- Mareike Jens, 10b
Klasse 6f (Klassenlehrerin: Renate Breidenbruch)
- Jenny Krämer, Stufe 11
- Lisa Förster, Stufe 11
- Benedikt Lang, Stufe 11
Klasse 6g (Klassenlehrer: Hans Noack)
- Verena Voss, 10b
- Caroline Nettekoven, 10b
- Leonie Weigner, 10f
Die Schulleitung dankt allen Schülerinnen und Schülern, die sich im Schuljahr 2009/2010 als Patinnen und Paten um die Klassen der Erprobungsstufe kümmern. Ein besonderer Dank gilt Frau Birgitt Kerz für die Betreuung der Schüler-Paten und für die Koordination des Paten-Projekts.
